TECNOLGÍA Y CAMBIOS EN NUESTRA MANERA DE VIVIR, APRENDER, RELACIONARNOS

A Vision of Students Today



5 principales transformaciones que se han producido en los últimos 10 años debido a la tecnología.

1.- El crecimiento, la transferencia y a la multiplicación de la capacidad de almacenamiento de los conocimientos.

3 VENTAJAS:

1.-Adquisición de nuevos conocimientos.
2.-Las destrezas se multiplican.
3.-La necesidad de estar informado aumenta constantemente.

3 INCONVENIENTES:

1.-Perdida de lo tradicional, aumenta la competitividad.
2.-No nos damos cuenta que estamos siendo manipulados.
3.-Nos volvemos consumistas y siempre queremos lo que está a la última.

2.-La alfabetización en informática.

3 VENTAJAS:

1.-Aprendemos más conocimientos de informática.
2.-Diversión ante lo nuevo, sobretodo cuando navegamos por intenet o cuando chateamos.
3.-Las nuevas tecnologias nos facilitan la vida.

3 INCONVENIENTES:

1.-Dejamos de lado a la familia.
2.-El aprender Informática se vuelve una obligación.
3.-Pasamos gran parte de nuestra vida con un ordenador y dejamos de lado otras cosas más importantes.

3.-En la enseñanza el factor distancia no es un limitante, los estudiantes no tenemos necesidad de estar presententes en la Universidad.

3 VENTAJAS:

1.-Es más cómodo no ir a la Universidad.
2.-El alumno tiene un rol activo, siendo el protagonista de su propio proceso formativo, requiriéndo mayor autonomía, responsabilidad y autodisciplina de su parte.
3.-La enseñanza asincrónica libera al estudiante de los imperativos de tiempo. El tiempo ya no es una limitación del aprendizaje.

3 INCONVENIENTES:

1.-No hay contacto con los compañeros de trabajo y de vez en cuando con el profesor.
2.-El aprendizaje no es significativo.
3.-La evaluación del proceso cobra importancia, dejando atrás los conceptos tradicionales de evaluación sobre la base de resultados (exámenes)


4.-Crecimiento de la necesidad de estar más comunicados con el exterior.

3 VENTAJAS:

1.-Los nuevos programas por internet nos hacen partícipes en el desarrollo de los mismos.
2.-La comunicación con la gente se hace cada vez más necesaria.
3.-Conocemos formas de vida de diferntes culturas.

3 INCONVENIENTES:

1.-Crece la adicción a las nuevas tecnologías.
2.-No tenemos juicio de saber elejir lo que esta bien y lo que esta mal.
3.-Más consumo desmedido.

5.-Las nuevas tecnologías hace 10 años eran sólo accesibles para las personas con recursos, hoy en día casi todo el mundo puede acceder a los instrumentos tecnológios.

3 VENTAJAS:

1.-Todos pueden llegar a estar mejor informados.
2.-La necesidad de aprender más, crece a gran velocidad.
3.-Todos podemos acceder a las nuevas tecnologías.

Recursos web 2.0

Check out this SlideShare Presentation:

Recursos Web 2.0

View more Microsoft Word documents from carrasco.rafael.

Tecnología de la educación

¿TECNOLOGÍAS PARA QUÉ?

El presente vídeo nos informa de lo importante que son las nuevas tecnologías en el aprendizaje de los pequeños. Ellos lo hacen de manera más interactiva y divertida, desarrollan varias capacidades que las van adquiriendo a lo largo de la etapa de aprendizaje.

Este es un camino muy fácil al cual el aprendiz puede acceder, ultimamente casi todo el mundo dispone de un ordenador en casa y con este método el aprendizaje hace concentrar la atención en el alumno. Las nuevas tecnologías involucran al alumnos en la búsqueda de nuevos conocimientos y a su vez estos desarrollan destrezas y visualizan todo con mucha claridad.

El desarrollo tecnológico –Internet, comunicaciones móviles, banda ancha, satélites, etc.– está produciendo cambios significativos en la estructura económica y social, y en el conjunto de las relaciones sociales y culturales.
La información se ha convertido en el eje promotor de cambios sociales, económicos y culturales. El auge de las telecomunicaciones ha producido una transformación de las tecnologías de la información y de la comunicación, cuyo impacto ha afectado a todos los sectores de la economía y de la sociedad.

La tecnología supone un gran negocio,que se ha ido incrementando poco a poco.
Al principio todo parece novedoso, el uso de los instrumentos tecnológicos nos ciegan a lo verdaderamente escencial que es en el negocio del cual las empresas son las beneficiarias. En el mercado aparece la competitividad, las empresas buscan una calidad de vida insuperable y ya no resulta cómodo pensar que las nuevas tecnologías se han diseñado para el enriquecimiento social y cultural de esta sociedad sino que son utilizadas como un recurso económico. " Las nuevas Tecnologías son el gran negocio del siglo".

El consumo irresponsable de las tecnologías pueden ocasionar ciertos problemas como por ejemplo:

Las nuevas tecnologías sustituyen los trabajos culificados realizados por las personas.
Entramos en un auge de competitividad en el cual el máximo poder, siempre tendrán las empresas mayoritarias mientras que las pequeñas empresas estan despareciendo.
En el campo educativo, la mente del aprendiz poco a poco pasa a ser sustituida por los nuevo instumentos tecnológicos, El uso irresponsable de la sociedad
puede llegar a ser un vicio irremediable.



HABILIDADES EDUCATIVAS

APRENDIZAJES QUE DEBEN SER FOMENTADOS DESDE ESPACIOS EDUCATIVOS

Para poder manejarnos en este nuevo mundo, llamado "mundo digital", es necesario tener una serie de habilidades.

para poder desenvolvernos con las nuevas tecnologías, con los teléfonos móviles, con Internet, dejamos de ser consumidores para convertirnos en personas que ha desarrollado habilidades y es capaz de producir sus propios vídeos, publicar sus fotos ,espacios ineractivos on line, realizar presentaciones con la ayuda de los avanzados programas e incluso poder realizar conferencias a través de Internet, y todo gracias a las nuevas tecnologías.

Las habilidades según Jenkins se detallan en este link..

Un ejemplo de habildades es el juicio, cuandoencuntras alguna información en internet y si somos capaces de decidir si esa información es fiable o no.Otra habilidad es el juego que definimos, como la capacidad de experimentar. Otras habilidades son: Navegación transmediática, simulación, inteligencia colectiva, representación, pensamiento distribuído, visualización, multitarea.

No son solo habilidades para la escuela ni solo para el trabajo, son habilidades que implican expresión creativa, conectan personas en todo el mundo.